BANDA ACEH – Departemen Teknik Kebumian Universitas Syiah Kuala (USK) menggelar Pembekalan Kesiapsiagaan dan Mitigasi Bencana di SMK Negeri 4 Banda Aceh, Kamis, 12 November 2026.

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berlangsung pukul 09.00 hingga 12.00 WIB, dan diikuti oleh siswa serta tenaga kependidikan sekolah, sebagai upaya memperkuat budaya sadar bencana di lingkungan pendidikan.

Kegiatan tersebut dihadiri oleh Kepala Departemen Teknik Kebumian USK, Dr.-Ing. Ir. Asrillah, S.Si., M.Sc., bersama 18 dosen dari Program Studi Teknik Geologi, Teknik Perminyakan, Teknik Pertambangan, Teknik Geofisika, serta Pendidikan Geografi.

Pelaksanaannya turut didukung oleh Himpunan Mahasiswa Teknik Geologi (HMTG) USK. Rombongan disambut oleh perwakilan sekolah, Zulfadhli, S.Pd.I.

Dalam sambutannya, Zulfadhli menyampaikan bahwa SMK Negeri 4 Banda Aceh memiliki sejarah panjang terdampak bencana.

Bangunan sekolah beberapa kali mengalami kerusakan, bahkan rata dengan tanah akibat tsunami Aceh pada 2004.

"Sebelum aliran Krueng Aceh dipecah melalui pembangunan kanal banjir, sekolah ini juga kerap dilanda banjir," kata Zulfadhli.

Pengalaman tersebut, menurutnya, membuat warga sekolah mau tidak mau harus beradaptasi dengan risiko bencana di sekitarnya.

Senada dengan hal itu, perwakilan Tim Pengabdian Dosen Departemen Teknik Kebumian USK, Fahri Adrian, B.Sc., M.Sc., menekankan pentingnya sinergi antara perguruan tinggi, dinas terkait, dan sekolah.

Fahri mengatakan, kolaborasi berbagai pihak tersebut diperlukan untuk memperkuat upaya mitigasi bencana di lingkungan sekolah.

"Kerentanan sekolah juga tergambar dalam Peta Kerawanan Bencana Tsunami, yang menempatkan lokasi SMK Negeri 4 Banda Aceh di zona berisiko tinggi," katanya.

Selain rawan terhadap gempa bumi dan terhadap sekolah, sambungnya, sekolah ini juga terletak di kawasan sempadan sungai. Kondisi tersebut menuntut upaya mitigasi yang terencana agar seluruh warga sekolah memiliki bekal memadai saat menghadapi situasi darurat.

Untuk menjawab kebutuhan tersebut, sesi sosialisasi menghadirkan dua dosen Departemen Teknik Kebumian USK sebagai narasumber, yakni Tika Hapsari, S.T., M.T. dari Program Studi Teknik Perminyakan dan Puncak Joyontono, S.Si., M.Eng., dari Program Studi Teknik Geologi. Keduanya mengulas secara khusus fenomena kegempaan dan tsunami, termasuk kaitannya dengan potensi ancaman di sekitar lingkungan sekolah.

Pemahaman tersebut kemudian dikaitkan langsung dengan kondisi sekolah. Tim dosen memaparkan denah jalur evakuasi bencana yang telah disusun khusus untuk SMK Negeri 4 Banda Aceh, disertai pengarahan mengenai lokasi titik kumpul sementara.

Pantauan, sebanyak lima titik kumpul ditetapkan, yaitu satu titik di lapangan sekolah dan empat titik lainnya di halaman sekolah yang jauh dari risiko reruntuhan bangunan.

(Denah jalur evakuasi bencana SMK Negeri 4 Banda Aceh yang disusun tim dosen)
Puncak Joyontono
sosialisasi Pembekalan Kesiapsiagaan dan Mitigasi Bencana di SMK Negeri 4 Banda Aceh
Puncak Joyontono
Penanda titik kumpul di lapangan sekolah
Puncak Joyontono

Pemaparan denah dan titik kumpul tersebut menjadi langkah awal dari rangkaian upaya mitigasi yang lebih luas.

Departemen Teknik Kebumian USK bersama pihak sekolah tengah mengupayakan pelengkapan fasilitas evakuasi, di antaranya pemasangan rambu jalur evakuasi dan titik kumpul, serta pelaksanaan simulasi bencana sebagai sarana edukasi sekaligus pelatihan kebencanaan bagi warga sekolah.

Kolaborasi kedua pihak juga akan berlanjut melalui pembuatan videografi tanggap bencana dengan SMK Negeri 4 Banda Aceh sebagai lokasi perekaman.

Selain itu, peserta turut mengisi kuesioner sebagai bagian dari riset untuk mengukur tingkat pemahaman siswa dan tenaga kependidikan mengenai kebencanaan di sekolah.

Melalui rangkaian kegiatan ini, kapasitas siswa-siswi SMK Negeri 4 Banda Aceh dalam menghadapi bencana diharapkan terus meningkat.

Sejalan dengan semangat sinergi yang disampaikan dalam kegiatan ini, upaya tersebut diharapkan dapat diperluas melalui kolaborasi dengan pemangku kebijakan daerah dan dinas terkait, sehingga fasilitas sekolah, khususnya yang menunjang keselamatan dan evakuasi, menjadi lebih layak.